No início do ano letivo, nas aulas de Língua Portuguesa,com as turmas de 3º ano foi realizada uma atividade diagnóstica, que é uma ferramenta para o professor descobrir o que os alunos já sabem e como resolvem as situações-problema. Para a realização da atividade foi usada a metodologia da Aprendizagem Cooperativa.
O resultado dessa sondagem é um direcionamento para as atividades e conteúdos que serão trabalhados ao longo do ano.
A Aprendizagem Cooperativa é uma metodologia na qual estudantes trabalham juntos em grupos heterogêneos para resolver um problema, concluir um projeto ou algum outro objetivo pedagógico. Para o desenvolvimento dessas atividades, os estudantes devem contar com a orientação de um professor ou de um facilitador que será responsável por garantir a presença dos cinco elementos básicos da Aprendizagem Cooperativa, necessários para a correta utilização do método.Estes cinco elementos básicos são:
a) Interação social (face-a-face);
b) Responsabilização individual;
c) Desenvolvimento de habilidades sociais;
d) Processamento de grupo; e
e) Interdependência social positiva.
(JOHNSON &; JOHNSON, 1998).
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