Sonho de uma Noite de Verão - Secretariado Escolar

No início do século XX em Monte Atena, Itália, o duque Teseu está prestes a se casar com Hipólita e, paralelamente, precisa resolver um problema, pois Egeu quer invocar uma lei para obrigar Hermia a se casar com Demétrio. Caso não concorde, ela se tornará uma freira, mas ela ama realmente Lisandro e está disposta a passar toda a sua vida em um convento a entregar sua virgindade para um homem que não ama. Ironicamente, Helena se desespera, pois ama Demetrio mas dificilmente poderá desposá-lo. Enquanto os mortais tentam resolver estas diferenças, Oberon, o rei dos duendes que habitam a floresta, ordena que Puck, um duende que lhe serve, coloque filtros mágicos nos olhos dos mortais, para resolver o problema. Mas Puck comete um erro que aumenta ainda mais a confusão. Paralelamente, Oberon se desentende com Titania, a rainha das fadas e a faz se apaixonar por Nick Bottom, um ator com cara de burro.

A turma de Secretariado recontou esta obra através de paródias,cordel,música e poesia. Foi genial!

Cinco Minutos - Enfermagem

Foi o primeiro romance de José de Alencar – o maior representante do Romantismo brasileiro.O livro é muito interessante e a história é contada através da leitura de uma carta que é lida pela prima do narrador (que nunca tem o seu nome revelado), o leitor a conhece apenas por D.Nesta carta, o narrador conta com detalhes como conheceu e se casou com o amor da sua vida – Carlota.

Tudo começa quando ele se atrasa 5 minutos e perde o ônibus, sem escolha ele pega outra condução e é nela que conhece o seu grande amor.Ao sentar-se ao lado de uma mulher que cobria o rosto por um véu, ele logo fica curioso em saber quem ela é. Entre leves toques e olhares ele vai se apaixonando. Quando a moça salta do ônibus ela murmura: ‘Non ti scordar di me!” (Não se esqueça de mim).Mesmo com receio que a moça fosse feia, o rapaz (já apaixonado) sai à sua procura.

O livro conta os encontros e desencontros de um casal apaixonado e é exatamente em um desses encontros que ela acaba revelando (através de uma carta) que tem uma doença incurável e que o amor deles é impossível. O curioso é que ela também conta que já o tinha visto e o amava muito antes do encontro no ônibus.

Esta turma foi sensacional ao compor (letra e música) uma pequena canção para recontar esta história de José de Alencar!! Além disso, também fizeram poesias, cordéis e vídeos....Muito bom!

Romeu e Julieta - Informática

As adaptações feitas pelos alunos da turma de Informática para a obra de Shakespeare foram bem criativas passando de cordel a declamação de poesia com fundo musical e tudo mais!



“Romeu e Julieta”, do escritor britânico William Shakespeare, conta uma afamada história de amor que envolve um casal de jovens apaixonados proibidos de vivenciar sua experiência amorosa mediante a rivalidade de suas famílias. A intensidade dos diálogos e das ações envolvendo o atraente e trágico casal apaixonado desperta certa desconfiança sobre os limites do real e do imaginado. Afinal, Romeu e Julieta viveram para fora da cabeça de Shakespeare? Entre tantas versões do que parece ser uma mesma obra, muitos historiadores chegaram à conclusão de que Shakespeare teria compilado uma peça teatral de origem completamente desconhecida. Entre tantas versões e possibilidades, ninguém sabe afirmar se Romeu e Julieta remontam histórias de um tempo remoto ou se vieram a viver na Península Itálica. O único elemento realmente comprovado de toda essa história é o de que as famílias Montecchi e Capelletti existiam.
Por mais que essa polêmica nunca tenha uma resposta definitiva, podemos notar como as pessoas se sentem impelidas a querer comprovar algo que se apresenta como ficção. O amor trágico e desmedido de Romeu e Julieta parece instaurar um arquétipo de um amor ideal, muitas vezes, distante das experiências afetivas cotidianamente experimentadas. Talvez por isso, tantos acreditam (ou pelo menos torcem) para que um amor sem medidas como do casal shakespeariano acontecesse.

O Primo Basílio - Comércio

A turma de Comércio trabalhou com a obra de Eça de Queiros. O projeto desenvolvido pelos alunos apresenta paródia, uma filmagem, uma esquete e uma história em quadrinhos para fazer uma releitura deste clássico literário.

A obra conta a história de Luísa, jovem sonhadora e ociosa da sociedade lisboeta, que acaba envolvida por Basílio, seu primo, com quem se reencontra, após anos de distância. Achando-a sozinha, já que Jorge, o marido, viajara a negócios, Basílio serve-se de sedução e galanteios, até levá-la a se envolver profundamente consigo, tornando-se sua amante. Juliana, a criada, descobre a corres­pondência trocada por ambos e chantageia a patroa.



O Primo Basílio é um romance, publicado em 1878, que constitui uma análise da família burguesa urbana no século XIX.O autor, que já criticara a província em O Crime do Padre Amaro, volta-se agora para a cidade, a fim de sondar e analisar as mesmas mazelas, desta vez na capital: para tanto, enfoca um lar burguês aparentemente feliz e perfeito, mas com bases falsas e igualmente podres. A criação dessas personagens denuncia e acentua o compromisso de O Primo Basílio com o seu tempo: a obra deve funcionar como arma de combate social. A burguesia - principal consumidora dos romances nessa época - deveria ver-se no romance e nele encontrar seus defeitos analisados objetivamente, para, assim, poder alterar seu comportamento.As personagens podem ser consideradas o protótipo da futilidade, da ociosidade daquela sociedade.

Semana do Livro - Clube da Leitura

Para comemorar o Dia Nacional do Livro (18/4) realizamos uma semana repleta de atividades onde o grande destaque ficou por conta da magia da leitura. Entre os dias 18 e 20 de abril, os alunos apresentaram projetos na área de Literatura, entre outras coisas, sempre no período normal de aulas.

O encerramento da Semana do Livro acontecerá no dia 25/4/2011. Para marcar a data, a programação incluirá ainda uma performance da Banda Set List e apresentações de pequenas esquetes sobre os livros lidos no 1º Bimestre.



O Dia Nacional do Livro Infantil foi instituído pelo então presidente Fernando Henrique Cardoso, em 2002, numa homenagem ao escritor brasileiro José Bento Monteiro Lobato, que nasceu em 18 de abril de 1882 e foi o criador da literatura infantil no Brasil. Ele é autor de inesquecíveis histórias infantis, entre as quais “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, cujos personagens Dona Benta, Visconde de Sabugosa, Pedrinho, Narizinho e Emília marcaram a história da literatura infantil no país.

A hora do Planeta 2011

A Hora do Planeta é uma iniciativa da rede WWF que incentiva cidadãos, empresas e governos a apagarem as luzes por uma hora mostrando assim o seu apoio à luta contra as alterações climáticas.

Porquê apagar as luzes?

Antes de mais nada há que ter consciência que este apagar de luzes por uma hora é meramente um gesto simbólico, mas que pode ser representativo de um elevar da consciência de todos para um problema que é, igualmente, de todos: as alterações climáticas.

A verdade é que este simples gesto, tem despertado em todo o mundo compromissos capazes de ir marcando a diferença numa base diária contínua e tem levado a uma verdadeira mudança de hábitos de vida de cidadãos, empresas e governos que começam a despertar para compromissos válidos e práticos a favor desta luta.

Assim, apagar as luzes:

É mostrar que estamos preocupados com o aquecimento do planeta e queremos dar nossa contribuição, influenciando e pedindo acções de redução das emissões e de adaptação às mudanças climáticas, combatendo a desflorestação e conservando os nossos ecossistemas;
É um incentivo ao diálogo dos manifestantes entre si e entre esses e os governos e empresas;
É um ato que simboliza a eficiência e o uso de todos os recursos com inteligência, responsabilidade e de forma sustentável;

Às 20H30, de sábado dia 26 de Março de 2011, a Hora do Planeta vai celebrar um compromisso mundial para com a defesa de algo que nos une a todos: o planeta Terra.

Hora do Planeta 2011
Sábado, 26 de Março

Apague as luzes e ilumine esta ideia por um Planeta Vivo.
Vá além desta hora na luta contra as alterações climáticas!
http://www.youtube.com/watch?v=-WTJmkcUHvI

Dia Internacional da Poesia

Para celebrar o Dia Internacional da Poesia, comemorado na última segunda-feira,21/3,o clube de leitura da EEEP José Maria Falcão, orientados pela professora de Língua Portuguesa, Denise Santos, realizou um momento de declamações de poesias. O propósito deste dia era promover a leitura e ensino através da poesia do mundo.

O evento iniciou com a apresentação da Banda Set List e culminou com declamações de poesias em português, espanhol e em inglês.


O dia 21 de março, comemorado em mais de cem países, é a data promulgada pela UNESCO para ser celebrada como Dia Mundial da Poesia. Grandes poetas brasileiros fazem parte da nossa história poética de todos os tempos. Adélia Prado, Álvares de Azevedo, Augusto dos Anjos, Casimiro de Abreu, Castro Alves, Cecília Meirelles, Cora Coralina, Ferreira Gullar, Gregório de Matos, Machado de Assis, Manuel Bandeira, Mario Quintana, Olavo Bilac, Mário de Andrade, Murilo Mendes, Paulo Mendes Campos e Vinícius de Moraes são apenas alguns de nossos melhores.

Soneto da Separação
Vinícius de Moraes

De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mãos espalmadas fez-se o pranto.
De repente da calma fez-se o vento
Que dos olhos desfez a chama
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento fez-se o drama.
De repente, não mais que de repente
Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente.
Fez-se do amigo próximo o distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente.




Dia da Poesia
Marlene B. Cerviglieri


Será hoje, foi ontem ou amanhã...
Difícil responder
pois para mim todos os dias são
de amor, de tristeza, de saudades,
até de solidão.
Ao abrir os olhos na manhã,
sentir que estou viva, poder ver
ouvir e sentir.
Meu deus isto é vida,
isto é poesia.
E não uma ilusão...

Game da Reforma Ortográfica

A FMU, em parceria com a Retoque Comunicação e o LivroClip, apresenta o Game da Reforma Ortográfica, uma maneira interativa e divertida de aprender mais sobre as novas regras da língua portuguesa.

Confira o game e aproveite para conhecer mais sobre as alterações da reforma ortográfica.

http://www.fmu.br/game/home.asp

Lista de Livros de Literatura para os Vestibulares de 2011 e 2012.

Como acontece a cada dois anos, a Universidade Estadual de Londrina divulga a lista de livros para o seu Concurso Vestibular. A listagem a seguir relaciona os livros de
literatura brasileira e portuguesa obrigatórios para os candidatos que desejarem
participar da seleção para ingresso na UEL em 2011 e 2012.

1- Poesias Selecionadas - Gregório de Matos
2- Espumas Flutuantes - Castro Alves
3- Bom-Crioulo - Adolfo Caminha
4- A Capital Federal - Artur Azevedo
5- A Confissão de Lúcio - Mario de Sá-Carneiro
6- Contos Gauchescos - João Simões Lopes Neto
7- Falso Mar, Falso Mundo - Raquel de Queiroz
8- A Teus Pés - Ana Cristina César
9- Cidade de Deus - Paulo Lins
10- O Outro Pé da Sereia - Mia Couto

Um dia muito estranho

Você conhece a personagem Harry Potter? Os livros com as aventuras desse aprendiz de feiticeiro têm feito muito sucesso entre os jovens leitores. Qual sua opinião sobres essas narrativas? Você gosta porque elas mostram coisas estranhas, mágicas sobrenaturais, ou não gosta justamente porque fogem à realidade?

1. Harry Potter e a Pedra Filosofal foi lançado no Brasil em 2000. É considerado um dos livros mais lidos nos últimos anos, em vários países. Você já leu ou assistiu ao filme? Em caso afirmativo, quando você o leu? Quantos anos tinha na época? Comente suas impressões sobre a leitura.

2. Vamos tentar lembrar do início da história e apresentar Harry Potter.
a) Quem é Harry Potter? Como e porque ele foi entregue aos seus tios na Rua dos Alfeneiros?
b) Quanto tempo se passa até ele tomar conhecimento da sua condição de bruxo?
c) A partir de que momento Harry inicia o seu aprendizado de magia e envolve-se em aventuras contra Voldemort e seus aliados?

3. No décimo oitavo parágrafo, um velhinho de capa roxa, após levar um encontrão do Sr. Dusley, chama-o de "trouxa" e se refere a um tal " Você-sabe-quem". Você compreendeu essas expressões? Sobre o que se trata?

4. Indique os trechos que demostram que os Dusley não gostam nem um pouco dos Potter.Por qual motivo?

5. Você acredita que ter imaginação é importante para as pessoas? E se a pessoa viver somente guiada pela imaginação?

6. Releia o último parágrafo do texto. O que sugere a permanência do gato no jardim da casa, observando o início da rua.

7. Quais os personagens deste texto?

8. Cite as características físicas destas personagens.

9. No 3º parágrafo, o que ficamos sabendo sobre os Potter?

10. A partir do 5º parágrafo há indícios de que algo estranho estaria acontecendo. Quais são estes sinais?

11. Em que ambientes ocorrem os fatos?

12. Em quanto tempo se passam os acontecimentos?

13. PRODUÇÃO:A sinopse é um texto informativo que contém a ficha técnica e um breve resumo de um filme.O desenvolvimento do enredo e seu deslance não são revelados. Não há uma avaliação crítica.
Produza uma sinopse para o filme "harry Potter e a Pedra Filosofal". Faça uma boa revisão, ilustre-o. ( Entregar em folha avulsa - atividade em dupla)


Fonte: VIEIRA, Maria das Graças. Ler,entender, criar: Língua Portuguesa: Manual do Professor. SP: Ática, 2005. p. 84 a 92.